Цікаве, корисні статті

Пам’ять – один з найважливіших факторів, що формують особистість. Завдяки їй дитина поступово пізнає навколишній світ, осягає власний внутрішній світ, набуває загальне уявлення про життя, людей, про себе. Ось чому розвиток дитячої пам’яті є одним з ключових питань інтелектуального виховання.

Особливості дитячої пам’яті

короткочасну й довготривалу;

механічну, логічну або оперативну;

довільну або мимовільну;

опосередковану або неопосередковану.

Усі ці види пам’яті невіддільні одна від одної. Фахівці називають таку властивість нейропластичністю. Особливо яскраво вона проявляється у малюків 5-6 років. Діти 6-11 років при відсутності навичок управління пам’яттю все частіше використовують такий неефективний спосіб запам’ятовування, як заучування. Малюки сприймають, запам’ятовують інформацію, граючи, пропускаючи її через свої емоції, відчуття. Будь-яке пережите враження (побачене, почуте, відчуте) залишає відбиток у головному мозку.

Ще одна дивна особливість пам’яті у дітей – вона, одночасно, є й метою раннього розвитку, і ефективним засобом навчання. Таким чином, коли ми розвиваємо цю властивість розуму, тоді, водночас, допомагаємо формуванню здатності легко засвоювати знання.

Як розвивати пам’ять у дітей?

Все нове, незрозуміле, складне викликає у малюків величезний інтерес. Розвивати пам’ять необхідно за тим же принципом – пропонувати дітям широке поле для саморозвитку, враховуючи при цьому всі способи дитячого сприйняття:

• і зорове;
• і слухове;
• і сенсорне;
• і емоційне.

Основою швидкого запам’ятовування у дитини є перетворення інформації в образи. Будь-який текст, подія, слово вона запам’ятає швидше, якщо зуміє його собі уявити. Другий важливий фактор – усвідомлене навчання. Малюк засвоїть матеріал краще, якщо буде розуміти суть предмета. Звідси вимоги до навчання: ми, у першу чергу, маємо розвивати у дітей

• уяву, фантазію;
• асоціативне мислення (здатність візуалізувати);
• уважність;
• мислення.

Розвиток дитячої пам’яті в Школі Соробан

Техніка візуалізації, асоціації успішно застосовується в різних програмах інтелектуального розвитку. Ментальна арифметика є ідеальним способом розвитку дитячої пам’яті з кількох причин:

• вправи на рахівницях соробан розвивають дрібну моторику та, разом з тим, уяву й сенсорну пам’ять;
• візуалізація рахівниць являє собою не що інше, як гру в асоціації, яка розвиває фотографічну пам’ять;
• умова задачі відтворюється вголос і на екрані комп’ютера, а дитина вирішує її, пересуваючи пальцями кісточки абака, що дозволяє домогтися гармонійного розвитку різних способів запам’ятовування;
• урок в Школі Соробан – це гра, що захоплює, у якій є місце й змаганням, і спілкуванню, і позитивним емоціям, що підсилює ефект розвивальних вправ.

Легке, швидке запам’ятовування інформації – найкраща допомога дитині у навчанні. Але вона працює тільки в поєднанні з такими інтелектуальними здібностями, як самостійне мислення, логіка, уміння аналізувати, інтуїція, творчий підхід. І якщо ви думаєте, як розвивати дитячу пам’ять і при цьому навчити дитину використовувати весь спектр можливостей розуму, усне рахування Соробан – ваш кращий вибір.

Читайте ще:

Розкрийте потенціал вашої дитини зі Школою Соробан

Креативність – до чого тут ментальна арифметика?

Розвиваємо IQ дитини за допомогою ментальної арифметики

Теги: Методика Соробан, Развитие интеллекта, Развитие памяти