При наближенні часу запису дитини до школи, у батьків починається невелика лихоманка - віддавати чи ні дитину до школи, якщо їй 5, 6 або 7 років.
Декілька років назад стався бум раннього запису до школи, у багатьох навчальних закладах у першому класі діти навіть спали. У дитячих садках, особливо державних, мамам 6-ти річок «м''яко» нагадували, що пора до школи й багато старших груп випускали дітей вже в шість років.
Сьогодні все більше батьків залишають шестирічок, а то й семирічок, у старшій групі садка ще на рік.
Хто правий? І коли краще віддавати дитину до школи - в 5, 6 або в 7 років?
Психологи в один голос твердять - дивимося по дитині!Нейрофізіологи вторять
Розвиток здібностей по унікальній методиці в ігровій формі
- тільки після 7-ми років у дитини починають дозрівати мозкові структури, які відповідають за внутрішнє бажання вчитися.
Емоційно-вольова сфера у6 років розвинена тільки у 50% дітей.
Самостійність, необхідна для школи, розвинена у 30% шестирічок.
Мозок дитини готовий приймати, фільтрувати й обробляти інформацію, сидячи за партою від 30 до 45 хв, на 80% готовий тільки у 7-ми річної дитини. А вторинні чинники - сором''язливість або гіперактивність, координація моторики, вміння справлятися зі стресом, комунікативні навички теж потрібно враховувати в рішенні, йти чи ні до школи.
Найпростіші способи перевірити готовність дитини до школи це:
Зміна молочних зубів.
Здатність дотягнутися рукою через голову до протилежного вуха.
Розвинені гігієнічні навички, що дають можливість дитині самостійно себе обслужити в школі.
Посидючість, вміння безперервно займатися одним видом діяльності 10-15 хвилин.
Якщо ви не хочете підключати до вирішення питання про запис до школи дитячого психолога, то варто самому реально оцінити вміння дитини. Перегляньте нашу добірку умінь і навичок:
А що робити, коли шкільна пора вже не за горами, а ви бачите, що дитина до школи не готова?
Відмінним рішенням буде познайомити її з Методикою усного рахунку «Соробан».
12 причин почати навчання в «Соробан» до першого класу:
Спосіб навчання усного рахунку допомагає створювати й зміцнювати зв''язки між півкулями мозку.
Завдяки унікальній методиці, ліва та права півкулі розвиваються однаково, навантаження на них дається в рівномірно, що сприяє розвитку всіх задатків, закладених природою.
Методика сприяє розвитку всіх видів мислення, гарної пам''яті, уваги та інтуїції.
Дуже добре стимулюється розвиток концентрації уваги.
Як розвивальна методика для мозку, »Соробан» є основою, базою, фундаментом для будь-якого подальшого навчання, що доведено не тільки японськими школярами, а також досягненнями учнів Соробан в Україні.
Дає дітям можливість частково звикнути до шкільної обстановки: парти, спілкування з учителем, вміння чітко й правильно виконувати його завдання, спілкування з однолітками, командний дух, тривалість уроку, домашнє завдання.
Тренування необхідних для школи навичок: посидючості, самостійності, розвиток моторики руки, комунікабельність.
Вивчення необхідних для школи знань: склад числа, додавання, віднімання, множення чисел на великій швидкості в умі.
Розвиток уяви, творчих здібностей, завдяки активному розвитку мозку.
Зручний графік уроків.
Розвиток впевненості в собі.
100% гарантія результату.
Рішення, йти чи ні дитині до школи, приймають батьки. Виключно ним належить відповідальність за цей вибір. Важливо пам''ятати - приймайте рішення, враховуючи індивідуальні можливості дитини та користь для неї навчання в такому віці. Користуйтеся нашою підбіркою для оцінювання рівня підготовки до школи.
І знайте - наші тренери готові допомогти Вам підготувати вашу дитину до вступу в перший клас!