Шкільна реформа: оновлення та "розвантаження"

Якість освіти залишили - змінили дорогу до неї. Проект оновлення програм початкової школи підготовлений МОНУ, за підтримки фонду "Відродження" після широкого обговорення 4 серпня 2016 року на засіданні Колегії МОНУ, був затверджений.

Зміни стосуються 13 навчальних програм для 1-4 класів. 

То які ж зміни чекають на початкову школу? Нарешті з програм видалили зайву інформацію, усунули дублювання, відібрали найбільш важливі теми та впорядкували їх логічний виклад, запровадили компетентний підхід.

Загальні зміни, що торкнулися всіх оновлених програм:

1. Знято фіксовану кількість годин на вивчення тем - вчитель сам її визначатиме.
2. Перенесено деякі теми в старші класи.
3. Скасовано ряд вимог до навчальних досягнень учнів.
4.  Уніфіковано термінологію й наближено її до вікових особливостей дітей.
5. Посилено увагу до міжпредметних зв''язків.
6. Заборонено вчителям користуватися червоною ручкою.
7. Усунено дублювання деяких тем.
8. Введені нові норми оцінювання навчальних досягнень.
9. Створено Концепцію нової української школи.

Конкретні зміни, які внесені до програм:

З української мови:

• скасовано такі теми, як "Умовне позначення слів", "Спосіб умовного позначення речень", "Складання речень за поданою графічною схемою";
• акцент зроблено на розвиток усного мовлення;
• у 1 класі буде менше письма;
• змінено тематику слів;
• словниковий перелік зроблено сучаснішим: замість слів "комбайнер", "фартух", "фанера" будуть слова "радісний", "милосердний", "співчуття";
•  у 3 класі вчитимуть висловлювати свою думку за допомогою есе;
•  у старші класи перенесли текст-роздум, текст-міркування, текст-розповідь;
•  дозволено виконувати завдання олівцем.

З літератури:

• Запланований перехід від швидкісного читання до якісного. Вчитель розвиватиме не лише темп, а й спосіб читання, виразність, правильність, розуміння прочитаного.
• Відмінений кількісний показник - читання на швидкість.
• Вилучено твори неактуальних радянських письменників і замінено на сучасних українських.
• Оцінюватимуться при обговоренні не самі герої, а їх вчинки, при цьому стимулюватимуться висловлювання учнями своїх емоцій від прочитаного, розвиватиметься задоволення від прочитаного, а не дотримання інструкцій.

З математики: 

• не вчитимуть напам''ять таблицю множення та ділення, додавання та віднімання в межах 10 та 20;
• змінено акценти з теоретичних результатів на практичні.

З фізкультури:

• заборонені "психологічно шкідливі ігри";
• скасовано муштру;
• збільшено кількість сучасних активних ігор на співпрацю й взаємодопомогу.

З музики:

• вилучено пісні "Вниз по матушке, по Волге", "Священная война";
• додано твори сучасних авторів;
• збільшено час на рухову активність і творчість.

З англійської мови: 

• перші півроку в 1 класі буде тільки усний курс;
• приділено увагу переважно розвитку усного мовлення.

З таких предметів, як "Основи здоров''я", "Я і Україна", "Природознавство" видалені продублюванні теми. Усі зміни починають діяти з 1 вересня 2016 року.  Про нові підходи до викладання предметів у початковій школі вчителі можуть дізнатися на сайті МОНУ.

Найпередбачливою та актуальною методикою, яка вже почала закладати необхідну базу для навчання за оновленими програмами, виявилася Школа усного рахунку Соробан. 

Саме заняття за цією методикою, які направлені на розвиток мозку, дітям дадуть змогу розкрити ті навички, які були закладені природою. Коли читаєш нові зміни до програм, то відчуваєш радість від того, що необхідність і життєвість цієї методики доведено часом, що засновники Школи Соробан виявилися на крок попереду всіх оновлень і вже давно готують своїх учнів до реалій життя.

І якщо тільки порівняти мету освіти й мету Школи Соробан, то вони, нарешті, збіглися - СФОРМУВАТИ САМОДОСТАТНЮ ОСОБИСТІСТЬ, у якої багаж практичних навичок буде більший за теоретичний.

Вихованці Школи Соробан з їх розвиненим інтелектом, памяттю, мисленням, швидкістю сприйняття та аналізу інформації, впевненістю в своїх силах відчують себе потрібними!

Школи Соробан в Україні