Розвиток зорової і слухової уваги у дітей

Розвиток зорової і слухової уваги у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку в Школі усного рахунку Соробан ®.

Для дітей дошкільного і молодшого шкільного віку необхідні заняття, що розвивають здорову і слухові увагу. Це вік, коли головний мозок створює фундамент із психічних розумових операцій. Він пластичний і активний. Готується створювати особливі зв''язки і нейронні ланцюжки, які дозволять дитині пізнавати світ, зокрема працювати з інформацією. Прийом, обробка, аналіз і видача результату – от дії, з якими мозку доведеться справлятися. Для цього він повинен приготувати ділянки, що відповідають за зорову і слухову увагу. Якщо їх створити та активізувати – будуть створені умови для інтелектуального розвитку і якісного навчання. В жодному випадку не можна чекати! Час для створення умов для активної і ефективної зорової уваги – вік 5-11 років.

Розвиток зорової уваги і сприйняття

Якщо мозок готовий, потрібно створити умови для його роботи – зорова і
візуальна інформація про навколишній світ. Дитина сприймає через зір – розвивається фантазія, творчі здібності, зворотній зв''язок, образна пам''ять, навички читання і мислення. А якщо додати інтерес – мозок створить потрібний міцний нейронний ланцюжок. Пропустимо момент розвитку зорової пам''яті – отримаємо проблеми з читанням, письмом, запам''ятовуванням і сприйняттям прочитаного. Передбачуваний результат– низька успішність.

Розвиток слухової уваги і сприйняття

Так само важливим фактором спілкування зі світом є сприйняття з допомогою слуху. Розвиток слухової уваги і сприйняття не дозволяє дитині відволікатися, допомагає сприймати потрібну і корисну інформацію. Слухові увага прокладає шлях до розвитку слухової пам''яті. Вона, в свою чергу, дозволяє дитині вивчати вірші, писати під диктовку, рахувати в уяві, сприймати і запам''ятовувати пояснення вчителя. Немає потрібного ланцюжка “слухова пам''ять” – різко знижується рівень пізнавальних здібностей. Перегляньте відео про результати розвитку слухового сприйняття в Школі усного рахунку Соробан® Відео:

Розвиток здібностей по унікальній методиці в ігровій формі

Подивитися розклад занять у вашому місті

Розвиток зорової пам''яті дітей в Соробан®

Під час розвитку зорової пам''яті величезну роль відіграє правильно підібрані вправи. Їх завдання – використання зорового
сприйняття. СОРОБАН застосовує одного з найнеобхідніших помічників у розвитку зорової пам''яті і уваги – зорове сприйняття – візуалізацію. Робота з соробаном(абакусом) потребує від дитини запам''ятовування цього дивовижного предмету дуже точно, а деталях, для того щоб потім відтворювати в уяві його образ. З допомогою саме цього образу пізніше буде відбуватися лічба. Спеціальні тренування образної пам''яті направлені на створення активної і одночасної роботи обох півкуль головного мозку. Робота відбувається в наступному порядку:

Екран - символ - дитина;
Символ - ліва півкуля;
У праву - поява зображення соробан з необхідним розміщенням кісточок;
Рішення - ліва півкуля - відповідь в числах.

Перегляньте відео про результати розвитку зорового сприйняття в Школі усного рахунку Соробан Відео:

на заняття в школу устного рахунку Соробан®

Розвиток слухової пам''яті в Соробан®

На особливість створення стійкого образу в цьому віці зорове сприйняття завжди потребує зміцнення слухової і моторної пам''яті. Соробан створив і використовує необхідний алгоритм дій: на екрані з''являється формула завдання, яка супроводжується голосовою командою. Так відпрацьовується створення міцного зв''язку між побаченою і почутою інформацією, з''єднаних разом. Працюють в команді, і зорова, і слухова пам''ять – створюється цілісний образ.

Тренування зорової і слухової пам''яті

Постійне закріплення і повторення – основа навчання. На систематичних і
регулярних заняттях в Школі Соробан ® спеціальні вправи поєднують увагу та пам''ять, цим самим створюючи необхідні умови для розвитку мозку. Він, отримавши необхідний час (як мінімум 21 день) , створює спеціальні канали для передачі інформації і закріплення цих здібностей. Тільки за таких умов мозок здатний реагувати швидко і легко. Дитина зможе тепер з максимальною вигодою, використовуючи зорову і слухову пам''ять, швидко і автоматично приймати і запам''ятовувати потрібну інформацію назавжди.