Gamification у навчанні: як зробити математику цікавою для дітей

Зміст

1. Що таке гейміфікація у навчанні?
2. Як комп’ютерний додаток у Соробан допомагає дітям вивчати усний рахунок
3. Використання штучного інтелекту для навчання
4. Як Соробан навчає миттєво додавати та віднімати
5. Множення без таблиці як розвиток розуму
6. Чому математика – це лише інструмент, а розвиток мозку – головна мета

1. Що таке гейміфікація у навчанні?

Гейміфікація – це використання ігрових елементів у навчальному процесі, що робить його цікавим для дітей та більш ефективним, ніж просте викладання предмета. Ігрові методи включають винагороди, змагання, рівні складності та завдання. У школі Соробан® це один з основних підходів, що дозволяє дітям не просто тренувати мозок, а ще і вивчати математику з задоволенням і повним розумінням її основ.

2. Як комп’ютерні додатки у Соробан допомагають дітям вивчати усний рахунок

Один із головних елементів навчання в Соробан® – це комп’ютерний додаток Soroboom, який повністю інтегрує гру в процес навчання та тренування. Додаток допомагає дітям вирішувати згенеровані приклади за певною темою. Учні змагаються з іншими, з самим собою, годують суші головного героя школи діда Соробана, складають іспити на браслети, виконують дз і відточують навички міцної пам’яті та високого інтелекту. Це підвищує мотивацію до навчання та сприяє кращому засвоєнню матеріалу.

Крім того, додаток генерує приклади на основі рівня знань дитини. Якщо завдання виконано швидко та без помилок, рівень складності підвищується. Якщо дитина стикається з труднощами, додаток дає легші приклади, щоб дитина змогла впевнено продовжити навчання.

3. Використання штучного інтелекту для навчання

Soroboom використовує штучний інтелект для адаптації завдань під кожного учня. Індивідуальний підхід означає, що ШІ відстежує прогрес дитини і автоматично підбирає приклади на додавання, віднімання на першому році навчання, і на множення на другому, щоб підтримувати оптимальний рівень складності. ШІ також аналізує помилки та направляє дитину на повторення складних тем, тим самим забезпечуючи глибше пропрацювання навичок.

4. Соробан® - методика миттєвих рішень.

Методика Соробан® тренує швидкість мислення. Завдяки щоденним тренуванням діти відточують вміння за секунди обробляти інформацію, робити висновки з неї, приймати рішення для розв’язання. В такому темпі мозок вчиться розв\`язувати задачі 2 роки та навички миттєвого прийняття рішення залишаються на все життя.

5. Множення без таблиці як розвиток розуму

Однією з цікавих особливостей методики Соробан® є множення без таблиці. Діти на другому році навчання вчаться множити не шляхом механічного заучування таблиць множення, а за допомогою розуміння чисел і візуалізації їх на рахівниці. Це розвиває логічне мислення та навички аналізу, оскільки учні повинні самостійно вивести відповідь, використовуючи візуальні образи. При цьому в роботу над завданням включаються обидві півкулі.

Такий підхід не тільки робить множення легшим, але й зміцнює мозкову активність, адже дитина не просто запам\`ятовує відповіді, а вчиться мислити глибше.

6. Чому математика – це лише інструмент, а розвиток мозку – головна мета

У школі Соробан® ми підкреслюємо, що математика – це не кінцева мета, а лише засіб для тренування мозку. Метою занять є розвиток когнітивних здібностей, які допоможуть дитині справлятися з будь-якими життєвими завданнями. Це не лише про рахунок чи математику – це про формування здатності швидко та ефективно розв\`язувати проблеми, розвивати пам\`ять, увагу, креативне мислення та логіку.

Ментальна арифметика Соробан® вчить дітей мислити швидше та ефективніше, що є ключовим фактором їхнього успіху в навчанні та подальшому житті.

Висновок

Гейміфікація та використання сучасних технологій, таких як штучний інтелект, у школі Соробан® допомагають зробити навчання математики не тільки цікавим, але й надзвичайно ефективним. Завдяки індивідуальному підходу, інтеграції елементів гри та постійній адаптації завдань під потреби кожної дитини, Соробан® забезпечує всебічний розвиток мозку, що допоможе дітям успішно справлятися з будь-якими викликами майбутнього.