1. Дитина не розуміє математику
2. Математика — це навичка, яку можна натренувати
3. Що робити. Якщо дитина не розуміє математику
4. Як Соробан® допоможе з математикою
5. Поради батькам, як допомогти дитині зрозуміти математику
6. Соробан® — прийди і спробуй на пробному уроці
Початок навчального року піднімає забуті за літо питання. Одне з найболючіших – дитина не розуміє математику. Чи вона тільки йде до школи вперше, чи це 2 або 3 клас – проблему потрібно вирішувати разом.
Якщо не допомогти у молодших класах, у 5-му отримаєте ненависть до предмету, тотальне нерозуміння, стрес через дз, накопичення подальших незрозумілих тем. Але, заспокоїмо вас - — це не вирок. Навіть якщо ви самі у школі ловили ступор на логіці, інтегралах чи рівняннях із двома невідомими — глибокий вдих, це можна виправити.
Математика — це не «генетика». Це не про те, що ти або «математик», або ні. Це інструмент для розвитку логіки, аналітики, чіткої думки.
Якщо тобі кажуть, що твоя дитина «гуманітарій», раз не розуміє математику, не здавайся, адже якщо дати твоєму «гуманітарію» правильні інструменти, то вже за кілька місяців ти будеш здивована тим, як він вправно опановує навички ще і «технаря».
Адже все залежить від мозку, а мозок – це м’яз. Його можна натренувати, якщо дати правильний розвиток.
Розберемося детальніше.
Ситуація: Дитина 2 класу має проблеми з новою темою по математиці. Пояснює вчитель, поясню мама – нічого не виходить. Мама наймає репетитора, але і з ним дитина не може зрозуміти елементарні поняття і дії.
І тут явно проблема не в тому, що математика складна і пояснення «не таке». Просто мозок дитини ще не готовий до розуміння, має нерозвинену базу для обробки математичної інформації.
· У дитини слабка концентрація — вона не може втримати увагу навіть 5 хвилин.
· Низька робоча пам’ять — поки вона думає над першим числом, уже забуває друге.
· Логічні зв’язки не формуються — задачка сприймається як набір незрозумілих слів.
Це не лінь і не «не здатність до математики». Це як намагатись побудувати другий поверх, коли ще немає фундаменту.
Саме тому перш ніж «доганяти шкільну програму» — важливо дати мозку дитини підготовку, прокачати ті навички, без яких жодні пояснення не спрацюють:
• короткочасну та довготривалу пам’ять
• увагу та вміння зосереджуватись
• швидке перемикання мислення
• базову впевненість у своїх діях
І отут починає працювати методика тренування мислення — Соробан. Без нудної теорії, а через вправи, образи, ритм, реакцію, тренування мозку.
Бо щоб розуміти математику — треба мати мозок, що вміє думати, а не просто знання з підручника.
Парадоксально, але ми майже не вчимо математику в її шкільному вигляді. Натомість ми розвиваємо мозок, який потім цю математику "тягне" легко і без стресу.
Уроки Соробан — це не заучування формул, а тренування швидкого мислення, концентрації, зорової та слухової пам’яті, логіки та уважності.
Діти навчаються рахувати усно, уявляючи соробан (рахівничку) в голові, і з часом обчислення стають для них автоматичними, легкими та навіть веселими.
Ми не змушуємо — ми захоплюємо.
Не навантажуємо — а тренуємо.
Не змушуємо повторювати — а показуємо, як думати.
І саме тому наші учні справляються зі шкільною математикою краще, швидше, впевненіше — бо їхній мозок готовий працювати.
Почніть не з підручників — а з мозку.
Дитині не складно зрозуміти математику, їй складно мислити швидко, тримати увагу, аналізувати. І це не про здібності, це про стан мозку.
Саме тому перший крок — дати мозку силу.
Почніть із курсу в Соробан®. Ми тренуємо здатність мислити, концентруватися, утримувати інформацію і діяти логічно. І лише після цього будь-яка тема з математики — дроби, рівняння, задачі — стає зрозумілою і доступною.
А що далі? Маючи натренований мозок, продовжіть:
1. Розбийте задачу на етапи:
• знайдіть, що саме незрозуміло: число, дія, формулювання
• поверніться до попередньої теми, з якої «випала логіка»
• прокачуйте автоматизм — саме він дає впевненість і швидкість
2. Зв’язуйте математику з життям:
• рахуйте разом у магазині
• шукайте пропорції в кулінарії
• плануйте витрати разом із дитиною
Цифри «оживають», коли вони мають сенс і застосування.
3. Пам’ятайте про емоційний інтелект:
• помилка — це не провал, а підказка, де шукати розуміння
• замініть внутрішній діалог «я не математик» на «я вчуся»
• навчіть, що тривога — не стоп, а сигнал бути уважнішим
4. Стратегія практики:
• комбінуйте задачі, ігри, відео — змінюйте формат подачі
• попросіть дитину пояснити тему вголос — це закріплює краще, ніж повторення
• підтримуйте не за оцінку, а за зусилля і прогрес
Дитина почне розуміти математику, коли її мозок буде готовий до цього.
А ми в Соробан саме цим і займаємось — розвиваємо мозок, який “потягне” все інше.
Можна довго читати, сумніватися, порівнювати…
А можна — просто прийти і побачити.
Пробний урок у Соробан® — це не презентація і не консультація.
Це живе заняття, на якому ваша дитина спробує все на практиці. А ви отримаєте чесну відповідь: підходить чи ні.
• Уже в перші 30 секунд ви відчуєте, що тут дійсно корисно
• За 45 хвилин — побачите більше, ніж за десятки відео в соцмережах
• Отримаєте персональну рекомендацію від тренера, без жодних зобов’язань
Це не “втюхування”. Це — можливість.
Якщо дитина «не розуміє математику» — приходьте і перевірте, чи готовий її мозок до неї.
Бо розвиток — це не про “змушувати”. Це про дати шанс і створити умови, в яких дитина починає вірити в себе.
Зареєструйтесь на пробний урок у найближчій школі або онлайн — і дайте дитині реальний старт.
Соробан®. Ми не пояснюємо математику. Ми вчимо думати.
Спробуйте наші додатки
